Depuis le 1er janvier 2019, avec la loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel, toutes les entreprises d’un effectif d’au moins 250 ont l’obligation de nommer un référent en matière de lutte contre le harcèlement sexuel et les agissements sexistes (article 105 de la LOI n° 2018-771 du 5 septembre 2018).
Cette formation s’adresse au référent, elle permet d’acquérir un socle de connaissances théoriques et pratiques afin de mener cette mission.
– Présentation des intervenants
– Présentation de la formation : objectifs pédagogiques, programmes, modalités
Les concepts
– La notion de stéréotype, les différents types de stéréotypes
– Les conséquences des stéréotypes sexués
– La notion de sexisme, les différents types de sexisme
– Les manifestations du sexisme dans le monde du travail
Le cadre légal
– Typologie du sexisme du point de vue légal, précautions de langage
– Focus : agissement sexiste, outrage sexiste, harcèlement sexuel
– Les conséquences
– Les sanctions disciplinaires
– Les sanctions pénales
– La protection des salariés
– La lutte contre les violences internes
– La prévention des violences sexistes et sexuelles
– L’évolution de l’affichage obligatoire
Votre mission
– Définition légale, missions clés
– Le profil du référent, son rôle
– Le référent harcèlement, un acteur en appui des acteurs ressources
– Les ressources externes
– Le règlement intérieur
– La sensibilisation des salariés en interne : pistes d’action
– Les différents types de procédures
– Les étapes, points de vigilance et principes éthiques
– Ecouter la victime : techniques d’écoute active, exemples de questions
– Exemple de procédure
– L’enquête : points de vigilance, modalités et bonnes pratiques
– Agissements sexistes et harcèlement sexuel : évaluation du risque
Bilan
– Enjeux d’une politique de prévention et de lutte contre les agissements et violences sexistes
– Premières actions
– Bilan avec les participants
– Quelques références pour aller plus loin
– Modalités pour l’évaluation finale et l’évaluation de la satisfaction
Notre pédagogie est basée sur une alternance de séquences d’acquisition de connaissances et de temps interactifs pour mettre en pratique ses acquis et les évaluer.
L’esprit de nos formations :
En version intra-entreprise, nos modules de formation sont adaptés à vos organisations, vos environnements de travail, vos pratiques et outils.